（学者推荐）中国美术学院的发展伴

中国美术学院艺术人文学院一直是我国艺术史论研究领域的重镇之一，学脉深厚，名师荟萃，人才辈出。学院始终强调艺术史论作为整个人文学科支柱的学术理念，注重人文价值的涵养中国美相学院，以中外美术史研究为基础构建培养方案，强化艺术史学史的研习，开拓出视觉文化与人文学科的新格局。学院始终强调以“艺术智性与新人文教育”为中心，以经典作品和经典文献为治学门径，培养具有“品学通、艺理通、古今通、中外通”学术品质的优秀人才。

中国美术学院艺术人文学院的发展伴随着整个中国高等美术教育的历程（学者推荐）中国美术学院的发展伴，肇源于1928年（学者推荐）中国美术学院的发展伴，在蔡元培与林风眠的倡导下，自一开始就奠定了艺术与人文相互激荡、彼此交汇的理想与风骨。早在国立艺专时期中国美相学院，学校就确立了在国际性视野和结构中研究艺术史论的学术宗旨。20世纪之初，从德国留学归来的艺术史家滕固先生担任国立艺专校长，即在国内率先提出“艺术科学”观念，为我国艺术学理论和艺术史学史的发展奠定根基。新中国成立后，创立理论教研室，大量译介世界艺术学理论的优秀成果，开一时风气。20世纪80年代以来，该专业就先后提出“作为人文学科的美术史”、“图像证史”、“艺术作为一种智性模式”、“学术作为一种社会能量”等学术主张，在艺术学理论领域产生了深远的影响。

近几十年来，学院成绩卓著，硕果累累。1979年率先招收艺术史论研究生；1980年获硕士学位授予权；1984年获全国首批博士学位授予权，并多次获得全国百优博士论文；1987年招收首届史论本科生；2007年成立艺术人文学院、设博士后工作站；2008年获浙江省重点人文社科基地；2009年获国家教学成果二等奖；2011年获一级学科博士学位授权点；2015年获文博专业艺术硕士招生点；2015年获浙江省一流学科A类；2016年获浙江省高校 “十三五” 特色专业建设项目；在2017年教育部发布的全国学科评估结果中名列前茅。其中，2006年和2008年两度获得“全国百篇优秀博士论文奖”；2009年“中国美术史教学科研一体化模式的实践”获教育部国家级教学成果奖二等奖；2013年“西方艺术史教学与学科共建新模式”获浙江省教学成果奖二等奖。2019年，中国美术学院艺术史论专业和北京大学的艺术史论专业，这两家率先获评国家级一流本科专业建设点。

目前中国美相学院，我们拥有艺术学理论学科的本科、硕士、博士、博士后培养、访问学者等层次丰富的人才培养体系。

学院拥有一支充满活力、业务强、结构合理、学术水平全国领先的师资队伍，同时以学术研究为依托，创设“贡布里希纪念讲座”和“潘天寿纪念讲座”两大讲座体系，每学年礼聘世界当代艺术史领域著名学者来校讲学，持续数年，现已形成知名品牌。学院的教学与研究始终奠基于古今中外的经典成果，力求面对当代建构中国艺术学理论体系。在经典学科基础上，开拓新的专业领域方向，包括艺术创作论、视觉文化研究、艺术行政与策划等，这些专业方向均属国内最早开设。本学科一方面持续强化艺术史学史及观念史研究，与国内外众多的大学、美术馆、研究机构保持着密切的学术合作，旨在创构中国现代艺术史学的独立方法论体系；另一方面以中国特有的博物学、金石学与文献学为基础，重新梳理中国艺术研究的古典学脉，发掘其活性基因。学院努力将艺术教育发展为我国人文学科的一大支柱，并依托中国美术学院的整体优势，将艺术与学术转化为社会创造性能量。