：鱼量２５专业代码口蚕肘锯大字硕士学位论文

学校代码！鱼量２５专业代码口蚕肘锯大字硕士学位论文姓名**｝四年二月二ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＣｏｄｅ！Ｑ！至量ＭａｊｏｒＣｏｄｅＳｈａｎｘｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＦｉｎａｎｃｅ＆Ｅｃｏｎｏｍｉｃｓ０３０５０５ＴｈｅｓｉｓＭａｓｔｅｒ，ＳＤｅｇｒｅｅＴｉｔｌｅＩｎｆｌｕｅｎｃｅＮａｍｅＬｉＮａＲｅｓｅａｒｃｈＯｒｉｅｎｔａｔｉｏｎＲｅｓｅａｒｃｈＰｏｌｉｔｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎＴｕｔｏｒＲｅｎＹｕｎｌｉＦｅｂｒｕａｒ２ｎｄ，２０１４Ｙｅａｕｒ学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究所做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：虏拥Ｐ口蚕财缠大字学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保管、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权山西财经大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

本学位论文属于保密口，不保密口。在年解密后适用本授权（请在以上方框内打“”）学位论文作者签名：细山西财经大学博士顾士学位论文摘要我国传统的儒家思想博大精深，是现代思想政治教育永恒的文化资源，是发展马克思主义中国化的重要思想根源，是新时期思想政治教育取之不尽、用之不竭的源泉。在中国，传统儒家思想对于社会各个阶层的政治文化教育教学都有着不同的体现，无论是在家庭、学校、政府部门、企业公司还是其他社会群体，都或多或少存在着儒家思想的教育理念。但是在这个现代化的社会里，同样也存在着轻视个体价值的倾向和游离于日常生活、轻视自然需求等历史局限。在现代思想政治教育过程中，我们需传承儒家思想传统伦理教育的精髓，结合时代特征和现实情况：鱼量２５专业代码口蚕肘锯大字硕士学位论文，改进现代思想政治教育的方式方法，充分挖掘和探索传统儒家思想的价值与内涵，增强现代思想政治教育的实效性、普遍性和多元性。要做到既保持思想政治教育基本价值问的和谐，又能面向日常生活，关注社会百态，关心人们的幸福指数，尊重个体自然个性，提高个体主体性等。关键词：儒家思想，思想政治教育，价值，影响浅谈儒家思想对现代思想政治教育的影响ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅＣｈｉｎｅｓｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌＣｏｎｆｕｃｉａｎｉｓｍｅｔｅｒｎａｌｃｕｌｔｕｒｅｒｅｓｏｕｒｃｅｓｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙＩｄｅｏｌｏｇｉｃａｌＰｏｌｉｔｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ，ｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｆｏｕｎｄａｔｉｏｎｉｎｅｘｈａｕｓｔｉｂｌｅｒｏｏｔｓＰｏｌｉｔｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎｎｅｗｐｅｒｉｏｄ．ＩｎＣｈｉｎａ，ｔｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌＣｏｎｆｕｃｉａｎｉｓｍｐｏｌｉｔｉｃａｌｃｕｌｔｕｒｅｅｄｕｃａｔｉｏｎａｍｏｎｇｄｉｆｆｅｒｅｎｔｓｏｃｉａｌｃｌａｓｓ，ｎｏｍａｔｔｅｒｆａｍｉｌｉｅｓ，ｓｃｈｏｏｌｓ儒家思想对当代中国的影响，ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｄｅｐａｒｔｍｅｎｔｓ，ｃｏｍｐａｎｉｅｓｏｔｈｅｒｓｏｃｉａｌｇｒｏｕｐｓ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｍｏｄｅｍｓｏｃｉｅｔｙｓｔｉｌｌｈａｓｔｅｎｄｅｎｃｙ，ｗｈｉｃｈｕｎｄｅｒｅｓｔｉｍａｔｅｓｈｉｓｔｏｒｉｃａｌｌｉｍｉｔａｔｉｏｎｎａｔｕｒａｌｄｅｍａｎｄ．ＩｎｍｏｄｅｍＩｄｅｏｌｏｇｉｃａｌＰｏｌｉｔｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｉｎｈｅｒｉｔｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｅｔｈｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎＰｏｌｉｔｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎｃｏｍｂｉｎｉｎｇＣｏｎｆｕｃｉａｎｉｓｍｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔｌｙ，ａｎｄｅｎｈａｎｃｅｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓ，ｕｎｉｖｅｒｓａｌｉｓｍｍｏｄｅｍｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ．Ｗｅｎｅｅｄｂａｓｉｃｖａｌｕｅｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ａｌｓｏｃｏｎｃｅｍｄａｉｌｙｌｉｆｅｄｉｖｅｒｓｉｔｙｓｏｃｉｅｔｙ，ｔａｋｅｃａｒｅｐｅｏｐｌｅ’Ｓｈａｐｐｉｎｅｓｓｉｎｄｅｘ，ｒｅｓｐｅｃｔｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｐｅｒｓｏｎａｌｉｔｙ，ａｎｄｉｍｐｒｏｖｅｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｓｕｂｊｅｃｔｉｖｉｔｙ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Ｃｏｎｆｕｃｉａｎｉｓｍ，ＩｄｅｏｌｏｇｉｃａｌＰｏｌｉｔｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ，Ｖａｌｕｅ，Ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ山西财经大学博士／硕士学位论文目录学位论文原创性声明……………………………………………………………………．１学位论文版权使用授权书………………………………………………………………．１摘要……………………………………………………………………………………～ｌＡＢＳＴ蝴………………………………………………………………………………………………………．．２第１章绪论………………………………………………………………………………１１．１研究背景和意义………………………………………………………………．．１１．１．１研究背景…………………………………………………………………１１．１．２研究意义…………………………………………………………………２１．２国内外文献综述………………………………………………………………一２１．２．１国外研究综述……………………………………………………………３１．２．２国内研究综述……………………………………………………………４１．３研究内容与方法………………………………………………………………一７１．４主要工作和创新………………………………………………………………一８１．５论文的基本结构………………………………………………………………一８第２章儒家思想——我国思想政治教育的重要渊源…………………………………９２．１儒家思想的形成与发展………………………………………………………一９２．１．１儒家思想的形成背景……………………………………………………９２．１．２儒家思想的发展演变…一………………………………………………１０２．２儒家思想的道德教育内容……………………………………………………１１２．２．１儒家思想的核心——“仁”…………………………………………．１２２．２．２儒家思想的精髓——“德治”………………………………………．１３２．２．３儒家思想的基础——“礼治”………………………………………．１４２．２．４儒家思想的价值体现——“修齐治平”……………………………．１６２．３儒家思想的教育功能…………………………………………………………１６２．３．１德育至上和真善美的道德教化功能…………………………………．１６２．３．２服务现实社会和政治生活的政教合一功能…………………………．１８２．３．３确立价值信仰和心理建设的宗教心术功能…………………………．１９ 浅谈儒家思想对现代思想政治教育的影响 ２．４小结……………………………………………………………………………．２０ 第３章儒家思想对现代思想政治教育的影响………………………………………．２ｌ ３．１儒家思想对现代思想政治教育的积极影响…………………………………２１ ３．１．１儒家思想中的优良道德规范对社会主义现代化建设起了促进作用．２ｌ ３．１．２“以民为本”的民本主义精神体现了以最Ｊ一大人民的根本利益为本 的社会责任感…………………………………………………………………．２３ ３．１．３爱国主义精神融入儒家思想，成为中华民族文化的核心和灵魂…．２５ ３．２儒家思想对现代思想政治教育的消极影响…………………………………２７ ３．２．１儒家的“重道轻艺”思想不符合现代教育的发展要求……………．２７ ３．２。

２儒家的“中庸”思想不利于教育创新………………………………．２９ ３．２．３儒家的“重义轻利”思想不适合现代社会的价值取向……………．３０ ３．３传统儒家思想在现代思想政治教育中的创新………………………………３２ ３．３．１“新儒学”……………………………………………………………．３３ ３．３．２“新三个主义”………………………………………………………．３４ ３．３．３“国学热”……………………………………………………………．３５ ３．４小结……………………………………………………………………………………………………一３７ 结论与展望………………………………………………………………………………３８ １、结论……………………………………………………………………………．．３８ ２、展望……………………………………………………………………………一３８ 参考文献…………………………………………………………………………………３９ 致｛射…………………………………………………………………………………………………………………一４２ 攻读博／硕士学位期间发表的论文和其它科研情况…………………………………．４３ 山西财经大学硕士学位论文第１章绪论 儒家思想作为两千年来中国传统文化最正统的主流或主体精神、思想：鱼量２５专业代码口蚕肘锯大字硕士学位论文，在中 国现代化的思想政治教育当中，究竟是正式从现代化社会这个飞速发展的大舞台 上退隐落幕，还是仍然会在这２１世纪的今天焕发山新的生机，显示出新型的功能， 这对未来的中国文化与思想传承，道德规范和精神价值，国人的品德与素养，以 及社会各阶层方面的教育教学问题都有着重要的影响。

儒家思想到底只会成为一 种历史性的记忆儒家思想对当代中国的影响，还是活跃于当下的生命？这样的问题就需要本文比较深入、具 体地去探讨、研究，并能够从中更为全面和创新性地分析出儒家思想对与现代化 思想政治教育的影响。 １．１研究背景和意义 儒家思想是包含着中国人悠久的历史文化气息并且充满着生命气质的一种世 界性的文化资源。其意义在当今世界的多元文化共存发展的背景中更加明显，儒 家思想在整个亚洲都有着重要且不可忽视的地位。２０世纪末以来，人类愈加关注 自己的精神方面的追求，并且致力于探索自身的命运与前途，各种新思潮纷纷涌 现，登上了现代的舞台，各种不同的文化乃至宗教思想的相关研究也相交辉映。 在中国，“文化热”以及“国学热”已成了一种现象，中国人要面向世界，在重视 与其他文明进行交流与对话的同时，更要致力于对儒家思想的发展和研究作为传 统文化的主流。儒家思想更需要我们去加大研究、发展、以及普及和传播。 １．１．１研究背景 中国古代文化源远流长，纵观２０００多年的封建历史，其中儒家思想贯穿古今， 是中华民族传统文化的主流思想，也是世界各国文化思潮的重要组成部分，对整 个亚洲甚至是世界文明的发展都产生了极为深远的影响。儒家思想一直占据着华 夏民族意识形态的主导地位，对中国传统思想文化起了决定性的作用。近一个世 纪以来儒家思想对当代中国的影响，伴随着中国现代化进程的快速发展，对于儒家思想的价值探索和反思从 未停息过，无数中国人文学者从各自理论立场或视角出发，对儒家思想进行阐释，