学术讲座|中国宗教史（北大二教401所）

课程号：

中国宗教史

主讲教师：李四龙

上课时间：1-16周 每周三 15:10-17:00

上课地点：北大二教401

所需教材：

韦思谛编：《中国大众宗教》，江苏人民出版社，2006

韩森：《变迁之神》，包伟民翻译，浙江人民出版社学术讲座|中国宗教史（北大二教401所），1999

韩明士：《道与庶道》，皮庆生翻译，江苏人民出版社，2007

该课旨在给本科新生综合介绍中国的宗教思想学术讲座|中国宗教史（北大二教401所），解释潜藏于中国人日常生活里的宗教信仰。既不同于中国哲学史的讲授，也不同于诸如中国佛教史、中国道教史等课程的讲授，而是要在儒家、佛教、道教等具体的生活或行为里，去寻绎中国人一以贯之的基本宗教思想或要素，建构整体的中国宗教的传统。

教学大纲：

第一讲： 上古遗留宗教习俗

第四讲：《女诫》

第五讲：谶纬

第六讲：佛教在中国农村的传播

第七讲：异教竞争与唐代宗教生活（上）

第八讲：异教竞争与唐代宗教生活（下）

第九讲：国家祀典和民间丛祠

第十讲：朱熹《家礼》

第十一讲：民间宗教

第十二讲：明清时期北京东岳庙的宗教结社

第十三讲： 民间宗教的组织结构及其功能

第十四讲：戏剧和宗教仪式

第十五讲：录像资料，民间宗教仪式。

课堂讲授为主。

课程号：

道家哲学专题

主讲教师：杨立华

上课时间：1-16周 每周二 18:40-20:30

上课地点：北大二教301

所需教材：

《道家形而上学研究》,郑开,宗教文化出版社,2003年10月,第一版,；

本课程拟从道家的自然哲学、知识理论、伦理学、艺术理论以及境界形而上学等几方面，对道家形而上学进行分析和探讨。

教学大纲：

通过对道家自然哲学、知识理论、伦理学、艺术理论以及境界形而上学等几方面的探讨和分析，掌握道家形而上学的基本内容、主要特点，以及道家哲学思想中的主要范畴概念等。

本课程旨在通过对道家自然哲学、知识理论、伦理学、艺术理论以及境界形而上学等几方面的探讨和分析，掌握道家形而上学的基本内容、主要特点，以及道家哲学思想中的主要范畴概念等。

课程共三十二学时，具体分配情况如下：

一、导论：从物理学到形而上学

1、论道家物理学

2、道、物之分际

3、道家形而上学“正名”

二、知识论语境中的形而上学问题

1、形名：道家的伦理学

2、无知：道家知识论的表面特征

3、神明：形而上学知识的内在特征

4、道的真理的阐释学：体验、证悟和实践智慧的向度

三、道德形而上学

1、道德：何种理性？

2、自然：道家人性论（上）

3、无为：道家人性论（下）

4、逍遥：理想主义和自由境界

5、道德之绪余：政治、社会和伦理思想

四、审美形而上学

1、引论：审美形而上学的特征

2、审美创作的特征：以“技巧章节”为中心的讨论

3、只向人性自由和实践智慧的审美形而上学

4、古代艺术精神的理论原型：以石涛画论为例

五、境界形而上学

1、道家心性论

2、精神哲学

3、结语：境界形而上学

课程主要以报告和课堂讨论的方式进行。

【听课须知】

1、课表分享是应广大热爱学习的同学急迫请求，目的是促进教育学术资源的充分利用。主要是为求知若渴、专注学术、博采众家之长的同学寻找名师大课提供途径。另外也给求学无门渴求上进的社会爱学之士提供方便。

2、请遵守各学校的规定，外校同学进校门，门卫要求登记的请登记入内。

3、请遵守课堂秩序，人数较多的情况，请把座位留给本校或本系选课的同学。请尊重老师劳动果实，不忘师恩不忘教导，给这个社会增加点正能量。如遇到小课不允许旁听中国哲学十九讲道家，请尊重老师的意见。

4、如果去其他教室搬凳子坐的，请下课后把凳子搬回原教室。请不要留下任何垃圾。

5、有些大课开学第一次、第二次课人数会过多。是因为第一二周是属于学生试听选课阶段，以及围观，属于正常现象中国哲学十九讲道家，第三周之后人数会立减。真正能坚持听完一学期课程的人极少。

6、开学后三周内，有部分课程会根据最终选课人数调整教室，本平台无法做到全面更改情况通知。

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