大连交通大学优秀传统文化对提高大学生文化素质的作用

趣和教学质量。个性的心理特定性是发展学生个性所必须遵循的规律,离开了它将会事倍功半。'(责任编辑:晓文;责任校对:徐治中)优秀传统文化对提高大学生文化素质的作用大连交通大学王培强中华民族有着五千年悠久的历史和文化,在这漫长的历史发展过程中,博大精深的优秀传统文化,着重体现在:注重整体精神,强调为社会,为民族,为国家的爱国主义思想;推崇仁爱的思想,倡导厚德载物与和谐的人际关系;重视人生价值,强调个人在家庭,人伦以及社会关系中的义务;追求精神境界,向往理想人格;重视修养践履,强调道德主体的能动作用。文化素质教育就是要将人类优秀的文化成果通过知识的传授,环境熏陶提高全体大学生的文化品位,审美情趣,人文素养和科学素质,并使当代大学生在优秀传统文化的教育,熏染下形成优秀人格。优秀传统文化对提高大学生的文化素质所起的积极作用,主要体现在以下几个方面:,中华优秀传统文化能激发大学生的爱国主义和集体主义精神文化在塑造大学生成长的过程中发挥了重要作用。传统文化中蕴含的中华民族精神,是培养,激发大学生的民族自尊心,自信心,树立民族自豪感的重要因素。中华民族精神表现多种多样:有的是将分散的部落融合成统一的民族,促进本民族的发展壮大;有的是英勇抵御异族的侵扰,保卫本民族的家园和生命财产,维护国家的统一完整。

在长期的民族发展中,这种精神汇合成深厚的爱国主义传统。从孔子的"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也"。到孟子的"富贵不能淫道家智慧对大学生的作用,贫贱不能移,威武不能屈",再到苟子的"志意修则骄富贵,道义重则轻王公",从范仲淹的"居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君"。到东林书院的对联"风声雨声读书声道家智慧对大学生的作用,声声入耳;家事国事天下事,事事关心",再到顾炎武的"保天下者,匹夫之贱与有责焉",丰富的民族精神激励了多少仁人志士为国家民族的利益前赴后继。通过中华优秀传统文化的传授和熏陶,大学生在丰富的民族精神里汲取营养,化作自己爱国的思想和行动。二,中华优秀传统文化有助于提高大学生的思想品德在学生的文化素质教育中不能忽视哲学史和马克思主义哲学的教育。而马克思主义哲学从中国古典哲学中可以找到若干的渊源。可以这样说,中国优秀传统文化的灵魂就是中国古典哲学。孔子之所以受到长期推崇,原因之一,正是人们十分敬仰他为了"闻道","守道","求仁","得仁"而孜孜不倦的执着追求;孔子认为凡事应"言忠信","行笃谨"。这些思想影响着中国古典哲学,而庄子思想中最启发心智,令人神往的"超越"精神,对当今时代一些金钱至上的人来讲具有现实意义。

传统文化的理想人格特点:内圣外王,修身治国;重义轻利,克己奉公;积极进取,坚忍不拔。人格价值观念,自强不息的思想是中国哲学思想中十分有价值的两种观念。如孔子的"三军可夺帅也大连交通大学优秀传统文化对提高大学生文化素质的作用,匹夫不可夺志也",孟子的"自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也",都会给人以奋发向上,往无前的博大胸怀。中国古典诗词中美的意境,深邃的思想与哲理的交融能提升大学生的情操,使大学生在心灵上受到感染,启发他们体会人生的真谛,以此来完善他们的人格。如屈原的诗篇使其爱国主义精神流芳百世;唐代诗人杜甫的"会当凌绝顶,一览众山小"所表现出的不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。坚强乐观可以说是整个古典文学的基调。古典诗词中大量的山水描写,使我们与大自然相沟通,使我们更加热爱祖国的山山水水,一草一木。优秀的文学艺术是永恒的,唐诗,宋词,中国画……已经且将继续陶冶着一代又一代的中国人。三,中华优秀传统文化有利于培养大学生的仁爱精神大干世界,芸芸众生,人与人之间应当互相关心,互相爱护,互相帮助,以情交情,以诚求诚。爱是情感之双向交流,儒家提倡"仁爱"是礼让,保民,爱人,尊亲,团结,互助,谦虚,同情。孔子把西周时的"爱亲"扩展为"爱人",孟子的"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之(《离娄下》)",这些仍为年轻代大学生不可或缺的优良品质。

现代社会的激烈竞争,带来很多负面的问题,俗化的精神领域,淡化的人际关系,影响着大学生对事物的评判标准,而传统文化中精髓的思想能给大学生以很好的启迪。并使他们确立"己所不欲勿施于人"的思想和"己欲立而立人,己欲达而达人"的国际交际准则。纵观中外历史,可以看到那些对人类进步产生过深刻影响的人,无一不是具有全面素质的人,他们不仅在自然科学领域道家智慧对大学生的作用,同时也能在文化领域有所建树。1988月当代2/3的诺贝尔奖得主集聚在巴黎,会上发表宣言,第一句就是:如果人类要在21世纪生存下去,必须回首2500年去吸取孔子的智慧。也有的哲学家提出,光明从东方来。中华优秀传统文化不仅影响着中国发展大连交通大学优秀传统文化对提高大学生文化素质的作用,而且也影响着世界的发展。21世纪的大学生应该是素质全面的人才,因此学习,继承中华优秀传统文化对提高大学生的文化素质有着积极的意义。(责任编辑:王少媛;责任校对:徐治中)把握学生阅读心理提高阅读教学质量庄河市实验小学。管秀坤《九年义务教育语文课程标准指出:"阅读教学是学生,