倡导者主要是现代新儒家。现代新儒学从产生到今天已经历了近80年,思想传承与学术流变大体经历了三代人的努力。的思想,正表明儒家正视现实的历史传统。“常道”;所谓“开新”,即开出适应当代社会需要的民主、科学之新,说明儒家的根...

这两位同出于熊(十力)门的当代大儒,一方面存续和扩展了儒学在当今世界的价值领地,另一方面也将新儒家的声音带入了世界。这两位同出于熊(十力)门的当代大儒,一方面存续和扩展了儒学在当今世界的价值领地,另一方面也将新儒家的声音...

纵观中国古代哲学的发展历程,大体可以分为先秦子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学这样几大阶段。宋代儒家学者要求复兴儒学,却又否定汉唐诸儒,是因为汉儒专讲章句训诂,而忽视了只有儒家伦理才是为学的根本。他们要求回复到...

钱穆在西南联大给他的研究生曾开列了一个《文史书目举要》,这其中的24本书和8种钱穆著作,共32种,一并与读者共享。本书集钱穆先生几十年来阅读《论语》心得之大成。所选文章既有根据钱穆先生20世纪50-60年代在新亚书院讲课...

将于2022年7月上旬举办“2022年中山大学历史学系(珠海)全国优秀大学生夏令营”活动。1、2022年中山大学历史学系(珠海)全国优秀大学生夏令营申请表(见附件);2、夏令营中被评为优秀营员的同学,获得所在学校推荐免试...

肖永明:传统书院带给现代教育很多启发。进入新时代,存世的书院应该如何更好地融入和服务现代社会、培养现代人才?具体而言,湖南大学岳麓书院力图挖掘传统书院教育的资源,将古代书院教育的诸多元素融入现代大学教育体制之中,并进行了...

认为中国几千年的传统学术,可以用一个统一的“国学”概括,可以找出一个统一的宗旨,甚至认为可以找出一个中心,认为“国学”就是围绕着“道”或者“气”或者什么类似东西,再笼统的造就一个西学,进行一个滑稽的二元对立,这才是对中国...

中国传统文化的主要内容,从学术流派的角度来说,主要内容包括儒家、道家、佛家、诸子百家;从文化载体的角度来说,主要内容包括经、史、子、集;从日常生活的角度看来说,主要内容包括传统民俗文化。在中国传统文化中早有分类,包括经、...

高二历史人教版必修三第一单元知识点:儒家思想的形成这样,在社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派,被称为“诸子百家”。这些学派互相诘难、批驳,形成了“百家争鸣”的局面;同时,各家彼此...

提倡做“有意义之史学”陈垣所创立的“史源学”,就是专门指导学生对史料进行鉴别和考辨的学问。他曾把学术创作分为三步:收集材料、考辨材料和论述成文。1933年在与蔡尚思通信时,又对他提出要创造“动国际而垂久远”学术成果的要求...

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